課程資訊
課程名稱
初級日語下
ELEMENTARY JAPANESE(2) 
開課學期
98-2 
授課對象
文學院  日本語文學系  
授課教師
黃鴻信 
課號
JpnL1008 
課程識別碼
107 10112 
班次
 
學分
全/半年
全年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期四5,6(12:20~14:10)星期五3,4(10:20~12:10) 
上課地點
普201普502 
備註
輔系雙修生須經授課教師同意
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:70人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程每週授課4小時,分為2次,每次2小時,預計每3~4小時講授1課。每學期18週,扣除期中•期末考試,實際授課完整時間為17週,1學年合計34週,總計136小時;教科書4冊,合計50課。由於本課程係自基礎發音開始授課,加以自第12課以後必須另加補充講義,因此於1學年內無法全部講授(預估大約至第40課前後),其餘部分則留待2年級「日語語法」時補充講授。
教科書在編排上每課均有「單語」(新出詞彙)、「文型」(句型)、「例文」(簡單問答)、「會話」、和「練習A•B•C」(「練習A」為句型和文法);自第六課起每課後面並有一篇短文。內容相當豐富,若每課接依循既定模式授課,不僅曠日費時,並且容易產生慣性疲乏,因此,在初學階段,至第五課為止?使同學循序熟悉日文,每課自「單語」以迄「練習B」皆於課堂講授、練習,自第六課起主要集中在「文型」、「例文」、「會話」、「練習A」和短文之講解,「單語」擇要講解,「練習B•C」則需由同學自行去做,有不了解處可於授課時或課後時間提出討論。


授課進度:
教科書上每一課之「文型」即為該課之學習重點,?免複雜,以下僅列進度而不列各該課之學習重點。
第一學期:
第1週:課程綱要、成績評量、課堂注意事項講解?日文之文字與音聲
第2週:發音(清音、撥音、濁音、半濁音、拗音);長音、促音、母音無聲化。
第3週:高低音、第1課
第4週:第1課—第2課
第5週:第2課—第3課
第6週:第4課—第5課
第7週:第5課—第6課
第8週:第7課—第8課
第9週:第8課 期中考試
第10週:第9課—第10課
第11週:第10課—第11課
第12週:第11課—第12課
第13週:第13課、動詞的種類與活用
第14週:第13課—第14課
第15週:第14課—第15課、動詞的音便
第16週:第15課—第16課
第17週:第16課—第17課
第18週:複習?提問 期末考試

第二學期:
第1週:第18課—第19課
第2週:第19課—第20課
第3週:第20課—第21課
第4週:第21課—第22課
第5週:第22課—第23課
第6週:第24課—第25課
第7週:第25課—第26課
第8週:第26課—第27課
第9週:第28課 期中考試
第10週:第28課—第29課
第11週:第29課—第30課
第12週:第31課—第32課
第13週:第33課—第34課
第14週:第35課—第36課
第15週:第36課—第37課
第16週:第37課—第38課
第17週:第39課—第40課
第18週:第40課、複習 期末考試

Elementary Japanese

Textbooks:
1. Minna-no Nihongo〞for beginners I, II, ed. 3A Corporation
2. Minna-no Nihongo〞an intermediate course I, II, ed. 3A
  Corporation
3. Handouts

Course Goals:
1.To help students learn basic grammar and sentence patterns
2. To help students improve their reading and writing abilities

Grading: occasional quizzes 20%, midterm exam 40%, final exam 40%
 

課程目標
本課程著重讀解與書寫表達,其目標有三:
1、理解日文「單文」、「複文」、「連文」之句子結構;
2、瞭解並掌握日文文法輪廓;
3、透過中日文之比較對照,透過兩國語文表達之異同瞭解兩國
文化和思考模式之異同。
 
課程要求
評量方式:期中?期末考試各50% 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
本課程採用『大家的日本語』(3A Corporation編著 大新書局印行)「初級Ⅰ•Ⅱ」、「進階Ⅰ(•Ⅱ)」為教科書。
修習本課程之同學請於授課開始前自行購置。

辭典類:漢和辭典 日華辭典
文法書:如蔡茂豐、謝逸朗、林錦川等編著之口語語法書
小說類:星新一之作品集

上列之辭典類、文法書等同學可視需要自行購置。透過辭典類同學可熟悉漢字?漢語之讀音、讀法,以及豐富單字及慣用句等,充實表達之能力;透過文法書可輔助理解日語語法;下學期開始後,同學應可逐漸嚐試閱讀作品,培養語感,豐富並深化自我的語文表達能力。
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題